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Notre méthode est le fruit de dix années d'expérience en
tant que professionnel de l'éducation. Notre équipe, composée d'un directeur
d'établissement, d'un psychologue, d'un conseiller d'orientation, a
développé une MÉTHODE pour apporter à chaque élève le bon professeur, qui
sera capable de s'adapter à chaque situation personnelle.
DIAGNOSTIC
Avant de faire le bilan de la situation scolaire, nous estimons qu'il est
essentiel de comprendre le profil de l'élève. Au cours de ce premier contact
avec les parents et l'élève (selon l'âge), notre conseiller pédagogique
identifiera la situation personnelle et le profil de l'élève. Ainsi il
pourra proposer de rencontrer le professeur le plus adapté à l'élève. Cela
permet également au professeur de préparer au mieux la première rencontre
avec l'élève, elle est déterminante pour la mise en place du soutien
scolaire. Le conseiller pédagogique restera en liaison avec les parents
jusqu'à la fin des cours.
BILAN 1er COURS
Lors du premier cours, le professeur fera un bilan approfondi de la
situation scolaire de l'élève afin de lui proposer un Plan de Soutien
Personnalisé jalonné d'objectifs. Le lendemain du premier cours, le
conseiller pédagogique prendra contact avec les parents pour confirmer la
poursuite des cours avec le professeur sélectionné ou éventuellement avec un
autre professeur. En cas de changement de professeur, le premier cours ne
sera pas facturé.
CAHIER DE SUIVI
Véritable outil de liaison avec les parents, le professeur y notera après
chaque cours, un compte rendu du travail accompli ainsi que ses remarques.
Le cahier restera au domicile, les parents pouvant le consulter et poser des
questions.
BILAN TRIMESTRIEL
Le conseiller pédagogique contactera les parents toutes les 8 séances ou
tous les trimestres afin de faire le point sur la prestation. C’est
l’occasion de mesurer les résultats du travail accompli.
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